為助力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實國家在第十四個五年規(guī)劃和《2035年遠景目標綱要》中對“十四五”及未來十余年我國人工智能的發(fā)展目標、核心技術突破、智能化轉型與應用等一系列戰(zhàn)略部署，以及響應實施《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》、《中國教育現(xiàn)代化2035》等規(guī)劃要求，進一步推動人工智能與機器人技術在教育領域的創(chuàng)新應用，12月10日上午，由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人工智能與機器人教育專業(yè)委員會主辦，CODESYS 軟件系統(tǒng)（北京）有限公司和山東大學機器人研究中心聯(lián)合承辦的“2023人工智能與機器人教育論壇”在山東省的省會濟南市成功舉辦，來自全國各地幾十所高校、多家科研院所及國內外知名企業(yè)的100多位專家學者和企業(yè)家出席了論壇。

本次論壇上，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會韓民副會長和山東省自動化學會李貽斌理事長先后致辭，對論壇的召開表示祝賀，來自清華大學、東北大學、北京理工大學、北京科技大學、山東大學、北京工業(yè)大學、齊魯工業(yè)大學等多所高校的數(shù)十位領導和專家，圍繞AI實驗室建設如何賦能職業(yè)技術院校的人才培養(yǎng)、醫(yī)療機器人前沿技術與轉化應用思考、北京科技大學智能科學與技術學科建設進展匯報、人工智能助推職業(yè)教育幾點思考等諸多方面做了專題報告，論壇上參會者與專家們、企業(yè)家們不僅暢談了培養(yǎng)新一代信息技術領域創(chuàng)新型人才的新思路新方法，同時共享了教學創(chuàng)新成果，共話產學研合作。

    本次論壇上，來自山東大學、北京工商大學、齊魯工業(yè)大學、東北大學、北京工業(yè)大學的宋銳教授、田新誠教授、韓力群教授、曹茂永教授、趙姝穎教授、于乃功教授在主題為“面對大模型浪潮的人工智能與機器人教育之機遇及挑戰(zhàn)”的圓桌對話環(huán)節(jié)，圍繞“以大模型為代表的AI工具對基礎教育有何影響？”、“大模型的快速發(fā)展將對人工智能教育的內容和方法、手段帶來哪些變革？作為教育工作者我們該如何應對？”、“大模型對機器人技術有何影響？機器人工程、智能制造工程等新工科專業(yè)應該如何應對？”、“大模型對于學生與老師之間的角色定位將產生何種影響？ 如何更好地發(fā)揮它的作用？”、“大模型的快速發(fā)展對高校專業(yè)建設與人才培養(yǎng)將產生哪些影響？”等問題展開了深度研討，專家們從各個角度集思廣益、各抒己見，為人工智能助力人才培養(yǎng)及促進教學模式創(chuàng)新發(fā)展獻計獻策。

論壇期間，全球工業(yè)控制軟件與智能自動化領導廠商CODESYS 軟件集團展示了基于容器的虛擬化平臺部署運行多核虛擬PLC（CODESYS Virtual Control SL）的虛擬控制系統(tǒng)解決方案?；诠I(yè)云平臺的CODESYS 虛擬控制方案，不僅可以實現(xiàn)軟硬件解耦，同時更可以借助通用的硬件平臺、容器技術、實時操作系統(tǒng)等實現(xiàn)了大幅度降低對控制器（PLC）硬件的采購、安裝、布線和維護的高額成本，并進一步簡化了控制器（PLC）應用程序的開發(fā)，有助于自動化項目應用開發(fā)工程師在標準化的基礎上，復用以前難以復用的各類功能庫（功能塊、工藝庫、AI算法），創(chuàng)建以前難以創(chuàng)建的各類應用APP。